lunes, 28 de noviembre de 2011
miércoles, 16 de noviembre de 2011
Puntos, puntos y más puntos
UNIDAD 3. Los elementos materiales del diseño 3.1.1 El Punto
Wong, W. (1992): Fundamentos del diseño bi- y tri-dimensional, p. 11.
Objetivo particular:
Al terminar el subtema, cada participante elabora una ilustración de baja abstracción en la que utilice como único
elemento el punto.
El trabajo se presenta con limpieza, con diferentes densidades de puntos y con gradaciones de
claro-oscuro.
La evaluación está dividida en dos fases:
1.- Autoevaluación. Para que el alumno se enfrente a un proceso introspectivo que le permita juzagar su propio desempeño e identificar sus fortalezas y debilidades.
2.- Evaluación grupal. Para que los alumnos reciban retroalimentación de sus pares.
A continuación presento algunos de los trabajos que se realizaron en clase. El resultado fue muy interesante. El riesgo: que algunos hayan quedado ¡en.puntados!
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