f. Trazo continuo, visible o imaginario, que separa dos cosas contiguas. Ejemplo: línea de frontera, del horizonte.
LÍNEA
Trazo que limita un objeto, perímetro. Ejemplo: las líneas que marcan su finca.
Raya. Ejemplo: trazar líneas en un papel.
Renglón.
Corte de los trajes, silueta señalada por la moda. Ejemplo: la línea del año 1975.
Silueta de una persona. Ejemplo: guardar la línea adelgazando.
Serie de puntos unidos entre ellos de manera que formen un conjunto. Ejemplo: línea de fortificaciones.
Conjunto de puntos comunicados por el mismo medio de transporte; este servicio de comunicación. Ejemplo: línea de autobús, de metro, aérea.
Fig. Dirección que se da al comportamiento; regla de conducta. Ejemplo: línea de conducta opuesta a la mía.
Mús. Las líneas adicionales, son líneas superiores o inferiores, que se añaden al pentagrama cuando este es insuficiente para representar los sonidos.
VOLUMEN
El desplazamiento virtual de un plano en el sentido paralelo a él conforma un volumen. Aparecen aquí las tres dimensiones: al largo (o alto) y al ancho se le suma la profundidad. (lo bidimensional es plano: largo y ancho, lo tridimensional es volumétrico y por eso posee profundidad) Si a cada una de las tres se le adjudica un plano se obtiene la materialización de la idea de tridimensional. En el caso del cubo serían seis caras, aunque es aceptable pensar que si lo imaginamos apoyado sólo serán necesarias tres vistas para representarlo: una mirando la cara superior desde arriba (vista aérea), otra mirando una de las caras frontales (vista frontal), y la tercera mirando una de las caras laterales (vista lateral).
La toma de conciencia de que cada parte del volumen fluye y se continúa en las demás es decisiva para el acto de diseñar. Para comprender un objeto tridimensional tenemos que verlo desde ángulos y distancias diferentes y luego reunir en nuestras mentes toda la información para comprender plenamente su realidad tridimensional.
GONZALEZ RUIZ GUILLERMO, ESTUDIO DE DISEÑO.
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